Спецпроект «Дополнительному образованию гимназии — 30 лет!»

Учиться музыке, чтобы быть лучшим в любой профессии


Автор: Цвиркун Ян Станиславович и Цвиркун Екатерина Валерьевна, педагоги дополнительного образования


Народная музыка и народные инструменты всегда являлись носителями духовных ценностей и творческого потенциала народа. А в условиях многообразия современного быстроменяющегося мира путь восхождения личности к своей индивидуальности идет через познание культуры своего народа к общечеловеческим ценностям. И сегодня как никогда остро ощущается потребность в возрождении традиций народной инструментальной культуры.

С 2003 года в гимназии №56 существует творческое объединение «Оркестровая студия», которое представлено оркестром баянов и аккордеонов «Озорные клавиши». Занятия предполагают не только коллективное музицирование в оркестре, но и игру в мелкогрупповых ансамблях, сольное музицирование, хоровое исполнение, а также знакомство с музыкальной грамотой и музыкальной литературой.

Обучение в «Оркестровой студии» состоит на двух этапов. Подготовительный этап для учащихся начальной школы представлен программой «Музыкальная ритмика», по которой ребята изучают основные законы музыки в игровой предметно-практической деятельности, через проживание и прочувствование музыкальных образов. На следующем этапе программы (в течение двух лет), происходит развитие интереса и мотивации к музыкальной деятельности, а также выявление общих и музыкальных способностей. Углубленные занятия музыкой, выходящие за рамки школьной дисциплины, формируют музыкальную культуру младших школьников и формируют «эмоциональную отзывчивость на музыку» (Б. М. Теплов), а также способствуют развитию общего интеллекта, так как метроритмическая организация, применяемая в играх на занятиях, структурирует работу головного мозга; способствуют развитию творческого мышления и гармонизации растущего человека; повышению познавательной активности, предотвращению негативных эмоциональных состояний;  развитию психологических функций и личностных качеств.

В подростковый период занятия в оркестровой студии ведутся по разработанному учебному плану в течении шести лет. На этом этапе ребята обучаются игре на каком-либо русском народном инструменте (домра, балалайка, аккордеон, баян, гармонь), а также музицируют в различных по составу коллективах. Именно в коллективе происходит самоутверждение и реализация творческой активности детей. Они не только получают музыкальное образование, но и удовлетворяют свою потребность в общении до или после занятий, что особенно важно в подростковый период. В время занятий в творческом коллективе у ребят формируются коммуникативные компетенции, происходит социальная адаптация и понимание других людей, поэтому они прекрасно работают в команде, что очень важно для их будущей взрослой жизни. Учащиеся оркестровой студии неоднократно становились лауреатами и дипломантами конкурсов различного уровня как в составе оркестра и ансамбля, так и в сольном исполнении. За высокие достижения в сфере музыкального искусства ансамбль баянов и аккордеонов «Озорные клавиши», также солисты были удостоены Гранта главы города Ижевска.

Уважаемые родители будущих первоклассников! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был успешен не только в школе, но и в жизни, научился чувствовать других людей, понимать их, развил свое творческое воображение, мышление, познал радость аплодисментов и яркость сценической жизни и при этом научился дисциплине труда, воспитал в себе силу воли и характер, «Оркестровая студия» ждет вас!

admin