Мои наставники

Автор: Григорий С.

2023 год посвящен педагогам и наставникам. Для меня слово «наставник» обозначает человека, умудренного жизненным опытом, который может направить своих учеников на верный путь.

Самый главный пример наставничества – передача знаний и умений от поколения к поколению. Такие разные знания. Такие разные наставники.

Допустим, в избе живет обычная русская семья. Глава этой семьи – прадед. Он все свои знания передает сначала сыну, затем внуку и только потом правнуку либо лично, либо в лице своего внука.

И в моей семье также. У моего папы очень умелые руки. По мере моего взросления он учит меня тому, что умеет сам. И вот теперь в мои 11 лет, когда мы делали с папой ремонт, он научил меня сращивать кабели, подключать розетки и делать еще много-много всего. И, конечно, когда мы вместе, мы много общаемся. И сколько же интересного можно узнать во время этого общения! Ни в каком интернете этого не узнаешь.

Недавно я провел каникулы у бабушки с дедушкой. У моей бабушки много увлечений. Она делает шедевральные цветы, лебедей и еще много всего из изолона, плетет корзины из ротанга и меня научила плести. А вместе с дедушкой мы ходили в лес. Он рассказывал мне о деревьях, об их особенностях. Сделал мне нож для метания и научил обращаться с ним…

Но у многих детей нет семей, они живут в детских домах. Даже представить невозможно, как им тяжело. Ведь они не могут общаться с родными людьми и учиться у них. Хочется верить, что в жизни им встретятся люди, которые смогут вызвать у них доверие и наставить на верный путь. Например, как мой учитель истории Марина Владимировна. Она делится со мной своим опытом и знаниями по написанию проектных работ. За год под ее руководством я написал и исполнил две проектные работы по историческим темам.

Наставником у Александра Македонского был Аристотель, у апостолов – Иисус Христос, у Михаила Кутузова — Александр Суворов… Наставники не учат жить, а обращают внимание на незаметные с первого взгляда мелочи, которые при близком рассмотрении оказываются самыми настоящими сокровищами.

А если бы не было наставников? Тогда наша жизнь была бы в разы труднее, пришлось бы учиться на собственных ошибках. Таким способом человек бы всё равно добился того, к чему стремится, но ему пришлось бы потратить гораздо больше времени и сил.